The Fourth Industrial Revolution: Realities and Contemporary Challenges

Issue10 from 29.11.2018

684 10

First Forum of Russian Sociologists – a New Stage in USSR Sociology Institutionalizing

Issue 3 from 25.03.2019

В статье рассмотрена роль первого симпозиума советских социологов (1966), подтвердившего возрождение социологии в стране как самостоятельной науки, наряду с такими значимыми событиями, как создание Советской социологической ассоциации (1958) и Института конкретных социологических исследований (1968). Показано, что советская социология, утвердившаяся к середине 1960-х гг. как научное направление, выступала возрождением прерванных традиций, а не новым рождением. Подчеркивается, что освоение отечественного социологического наследия еще не завершено, нужны ретроспективные исследования.

646 89

Actualizing Sociological Theory (25th Anniversary of the “Problems of Theoretical Sociology” Series)

Issue 1 from 10.03.2020

В статье анализируется вклад выходящей с 1994 г. серии сборников «Проблемы теоретической социологии» в развитие социологического теоретизирования и в институционализацию социологии в современной России. Выделяются представленные в серии основные уровни проблематизации теоретической социологии и показаны тенденции поисков концептуальных источников решения фундаментальных проблем социологического знания. Теоретические поиски и изменение круга авторов сборников указывают на общий концептуальный и методологический поворот в развитии современной социологии: от столкновения парадигм к утверждению мультипарадигмального подхода и от прозападной модели глобализации социальных структур и социального знания в конце XX в. к концепциям, складывающимся в русле постглобализациии второго десятилетия XXI в.

833 28

PROBLEM OF SOCIOLOGICAL EDUCATION MODELS: EXPERIENCE IN SOCIOLOGISTS’ TRAINING AT THE FACULTY OF SOCIOLOGY OF ST.-PETERSBURG STATE UNIVERSITY

Issue 4 from 01.04.2016

Рассмотрен опыт подготовки социологов на факультете социологии Санкт-Петербургского университета за 25лет. Показано, что в основании петербургской модели социологического образования лежат фундаментальность, плюрализм и гуманизм, связанные с традициями русской субъективной школы. Представлены основные характеристики образования в сравнении с опытом других социологических коллективов страны. Проанализирована роль международного сотрудничества. Утверждается, что проблема качества подготовки социологов и будущее социологии связаны с творческим поиском новых форм работы, поэтому проблема моделей социологического образования заслуживает коллективного обсуждения.

721 1

M.M. KOVALEVSKY AND RUSSIAN SCHOOL OF SOCIOLOGY

Issue 6 from 01.06.2017

В статье рассматривается социологическое наследие М.М. Ковалевского – ученого-энциклопедиста, общественного деятеля и социолога. Определены основные аспекты его социологического мышления, охаратеризованы теоретико-методологические принципы исследования: объективность, историзм, антропологизм, институционализм, сочетание теории и эмпирии. Делается вывод, что М.М. Ковалевским создана школа русской социологии. Показана его деятельность по институционализации российской социологии. Подчеркивается значимость его многогранной деятельности по возникновению дихотомии “учитель – ученик”, деятельность его учеников, которая весьма значима для современной российской социологии, находящейся в поиске своей идентичности.

673 4

PRESERVING TRADITIONS OF RUSSIAN SOCIOLOGY: MAXIM KOVALEVSKY’ SOCIOLOGICAL SOCIETY ROLE. A CONTRIBUTION TO 100TH ANNIVERSARY OF ITS ESTABLISHING

Issue 11 from 01.11.2016

В статье рассматриваются история и основные направления деятельности Русского социологического общества им. М.М. Ковалевского (РСО) 19161922гг. и возрожденного в 1993 г. Социологического общества им. М.М. Ковалевского, их вклад в популяризацию социологического знания и образования, а также в обеспечение консолидации профессионального сообщества отечественных социологов начала XX в. и наших дней. Особо подчеркивается преемственность СО и РСО, столетний юбилей со дня образования которого российская социология отмечает в 2016 г.

564 1