By this author

EFFECTIVE CONTRACT IN HIGHER EDUCATION:DETERMINANTS AND POTENTIALS FOR APPLICATION

Issue 8 from 01.08.2016

Проанализированы процессы введения эффективного контракта в практику оценки качества деятельности профессорско-преподавательского состава российских вузов. Выявляется мотивация и практики поведения преподавателей в условиях обеспечения соответствия вуза требованиям, задаваемым внешними агентами. Вузы используют уравнивающию политику в схемах оплаты труда и в распределении стимулирующих выплат, а мотивационный потенциал эффективного контракта в большей степени остается не реализованным.

504 1