В статье резюмируются результаты социологических исследований 2002–2004 гг. На основе сравнительных эмпирических данных, используя формат опросного листа (рисунка) в 2008–2010 гг., определяется специфика символического восприятия “ростовскими студентами” современной российской политики. Делается вывод о позитивных изменениях, о функциях символов в социальном взаимодействии студентов и политики: студенты чаще воспринимают себя полноправными субъектами политики, а негативные “портреты” власти существенно сократились.
Индексирование
Scopus
Crossref
Higher Attestation Commission
At the Ministry of Education and Science of the Russian Federation