Образовательные риски при обучении студентов с нарушением опорно-двигательной системы

Воеводина Екатерина В.

doi:10.31857/S013216250009650-8

Русский

Главная>Номер 6>Образовательные риски при обучении студентов с нарушением опорно-двигательной системы

Образовательные риски при обучении студентов с нарушением опорно-двигательной системы

Оглавление

Аннотация Оценить Содержание публикации

Библиография Комментарии

Образовательные риски при обучении студентов с нарушением опорно-двигательной системы

Аннотация

Код статьи

S013216250009650-8-

Тип публикации

Статья

Статус публикации

Опубликовано

Авторы

Воеводина Екатерина Владимировна Связаться с автором

Должность: доцент департамента социологии, истории и философии
Аффилиация: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Адрес: Российская Федерация, Москва

Выпуск

Номер 6

Страницы

133-139

Аннотация

Анализируются образовательные риски, возникающие в процессе обучения в вузах студентов с нарушением опорно-двигательной системы. Приведены результаты исследования, основанного на использовании анкетирования и интервьюирования обучающихся в трех вузах, которые позволяют сделать вывод о характере и причинах наиболее существенных рисков. Основные образовательные риски оказались связаны не с инфраструктурной доступностью вуза, как изначально предполагалось, а с более глубокими социальными причинами (прежде всего, с проблематичностью трудоустройства инвалидов после окончания вуза).

Ключевые слова

образовательный риск, высшее образование, студенты-инвалиды

Классификатор

Получено

11.05.2020

Дата публикации

25.06.2020

Всего подписок

Всего просмотров

619

Оценка читателей

0.0 (0 голосов)

Другие версии

S013216250009650-8-1 Дата внесения исправлений в статью - 11.05.2020

Цитировать Скачать pdf

ГОСТ	Воеводина Е. В. Образовательные риски при обучении студентов с нарушением опорно-двигательной системы // Социологические исследования. – 2020. – Номер 6 C. 133-139 . URL: https://socisras.ru/s013216250009650-8-1/?version_id=14210. DOI: 10.31857/S013216250009650-8
MLA	Voevodina, Ekaterina V "Educational Risks in the Process of Training Students with Diseases of the Musculoskeletal System in Higher Education Organizations." Sotsialogicheski issledovania. 6 (2020).:133-139. DOI: 10.31857/S013216250009650-8
APA	Voevodina E. (2020). Educational Risks in the Process of Training Students with Diseases of the Musculoskeletal System in Higher Education Organizations. Sotsialogicheski issledovania. no. 6, pp.133-139 DOI: 10.31857/S013216250009650-8

Библиография

1. Волосникова Л.М., Ефимова Г.З., Огороднова О.В. Риски образовательной инклюзии: опыт регионального исследования Тюменского государственного университета // Психологическая наука и образование. 2017. № 1. С. 98–105.

2. Курбангалеева Е.С., Веретенников Д.Н. Доступность высшего профессионального образования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) // Психологическая наука и образование. 2017. № 1. С. 169–180.

3. Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П.В. Высшее образование инвалидов: политика и опыт // Высшее образование в России. 2004. № 7. С. 38–50.

Библиография

Комментарии

Войти через