Везде
The Female Face of Sociological Science
Table of contents
Annotation Estimate Publication content
References Comments
Share
QR
Metrics
The Female Face of Sociological Science
Annotation
PII
S013216250018108-1-1
Publication type
Article
Status
Published
Authors
Alexander G. Allakhverdyan 
Occupation: Leading Researcher
Affiliation: Institute of the History of Natural Science and Technology of RAS
Address: Russian Federation, Moscow
Edition
Issue 9
Pages
94-99
Abstract

The article considers the dynamics of the number and growth of scientific qualifications of women sociologists in Russian science. The study of the main personnel trends in the development of sociological science is based on statistics of the Russian Federal State Statistics Service (Rosstat) in the post‑Soviet period (1995‑2020). It is shown that the dynamics of the number of researchers in all areas of Russian science during this period is characterized by a dominant trend of personnel decline and has decreased, on average, by 34%. Unlike the dominant trend of personnel reduction in Russian science as a whole, the number of researchers in sociological science has not only not decreased, but on the contrary, increased by 59%. As a result, at the beginning of 2020, two-thirds of Russian sociologists (62%) employed in the field of science were women. The increase of the proportion of women in sociological science was also expressed in a sharp increase of the proportion of women with high scientific qualifications: candidates and doctors of sciences. This was especially boldly seen on the example of doctors of sciences ‑ their number increased 17 times: from 6 people in 1995 to 102 people in 2020, which quantified 37% of the total number of all doctors of sciences employed in sociological science.

Keywords
sociological science, personnel composition of science, statistics of scientific personnel, women researchers, scientific qualifications, candidates of sciences, doctors of sciences
Received
28.09.2022
Date of publication
29.09.2022
Number of purchasers
3
Views
38
Readers community rating
0.0 (0 votes)
Cite Download pdf Download JATS
1 С переходом к рыночной модели развития страны на рубеже 1980–1990 гг. произошли значительные изменения в отечественной науке. Они затронули кадровый состав всех традиционных областей естественных, технических и гуманитарных научных дисциплин. Процессы трансформации стимулировали зарождение и развитие новых научных направлений, включая гендерные исследования. Междисциплинарные по своей ориентации, они стали предметом изучения экономистов, правоведов, историков, филологов, психологов, представителей других общественных наук.
2 В отечественной социологической науке в XX в. сложился ряд специальных (частных) субдисциплин (социология труда, социология образования, социология культуры, социология религии и др.). К их числу относится социология науки, изучающая науку как специфический социальный институт и форму интеллектуальной активности. Отечественная социология также включила гендерный анализ в качестве нового направления исследований. На стыке гендерных исследований и социологии науки проводятся исследования кадрового состава и особенностей научной карьеры женщин.
3 Процессы вовлечения женщин в сферу науки выступали объектом исследований в СССР, включая РСФСР (Советскую Россию). В частности, изучались темпы роста численности и состав научных работников1. В СССР с первых лет были приняты законодательные акты, уравновешивающие права мужчин и женщин в получении образования и выборе профессии, которые стимулировали приток женщин в науку еще в 1920-е гг. Следующая волна феминизации науки началась в 1960-е гг. Активный приход женщин в науку в то время был обусловлен формированием новых научно-исследовательских организаций и вузов, открывших тысячи вакансий. Советские науковеды С.А. Кугель и С.Р. Микулинский отмечали в этой связи, что «в СССР профессия ученого, – в начале 1970-х гг. – перестала быть монополией мужчин. Широкое участие женщин в научной работе было достигнуто в результате включения значительного числа женщин в исследовательскую работу не только по гуманитарным и медицинским дисциплинам, но и по естественным и техническим наукам. Так, в ряде научно-исследовательских институтов легкой промышленности доля женщин в составе научных сотрудников достигает 80%» [Научно-техническая…, 1973: 107].
1. В понятие «научный работник», разработанное ЦСУ СССР, входят: 1) академики, действительные члены и члены-корреспонденты АН СССР и союзных республик, отраслевых академий; 2) лица, имеющие ученую степень доктора наук, кандидата наук или ученое звание профессора, доцента, старшего научного сотрудника, младшего научного сотрудника , ассистента, независимо от места и характера их работы; 3) лица, ведущие научно-исследовательскую работу в научных учреждениях и научную, научно-педагогическую работу в вузах, независимо от наличия у них ученой степени или ученого звания; 4) специалисты с высшим образованием, не имеющие ученых степеней или званий, но систематически ведущие научную работу на промышленных предприятиях, в проектных, проектно-конструкторских, проектно-технологических организациях по утвержденному вышестоящей организацией тематическому плану научных работ [Гохберг, 2003: 300]. В науковедческой литературе понятие «научный работник», как правило, используется как синонимическое традиционному понятию «ученый».
4 Как показали Е.З. Мирская и Е.А. Мартынова по данным советской статистики, тенденция увеличения доли женщин в составе научных работников СССР «сохранялась на протяжении всей истории развития отечественной науки», а «в отдельные периоды темпы роста соответствующих показателей опережала таковые для мужчин» [Мирская, Мартынова, 1993: 297]. Если в 1986 г. в сопоставлении с 1960 г. рост численности женщин научных работников РСФСР составил 458%, то общая численность научных работников (мужчин и женщин вместе взятых) за тот же период возросла на 425%. Итак, среди научных работников в РСФСР численность женщин увеличивалась более быстрыми темпами, чем численность мужчин.
5 В Советской России процесс вовлечения женщин в научную деятельность вплоть до второй половины 1980-х гг. также проявлялся в увеличении количества женщин среди работников высшей научной квалификации (кандидатов и докторов наук) [Научно-техническая, 1973: 107]. К концу 1985 г. доля «остепененных» женщин достигла 27% от общей численности женщин – научных работников РСФСР [Народное…, 1987: 57]. Ежегодное увеличение общей численности научных кадров был характерной чертой развития советской науки вплоть до 1986 г. Если с 1950-х гг. среднегодовая численность научных кадров неуклонно росла, то 1987 г. в определенном смысле оказался переломным: с него начинается сокращение численности работников в научной сфере, продолжающееся вплоть до распада СССР [Аллахвердян, 2018: 52; Народное хозяйство…, 1988].
6 В 1992 г. российская наука впервые за послевоенную историю оказалась на периферии государственных интересов и перестала рассматриваться властью в качестве приоритетной области деятельности. Это проявилось, в частности, в резком сокращении бюджетного финансирования науки, которая еще годом раньше была на почти полном (на 95%) государственном «довольствии» [Наука…, 1994: 36]. В результате резкого ухудшения материального положения научных кадров, снижения информационного и технического обеспечения научных исследований, падения престижа профессии ученого отмечался интенсивный отток научного персонала из сферы науки, включая «исследователей»2 – новую статистическую единицу, пришедшую на смену понятию «научный работник».
2. Содержание понятия «исследователи» охватывает работников, профессионально занимающихся исследованиями и разработками и непосредственно осуществляющих создание новых знаний продуктов, процессов, методов, и систем, а также управление указанными видами деятельности. Исследователи обычно имеют законченное высшее профессиональное образование [Индикаторы…, 2005: 488]. Это понятие, в отличии от понятия «научный работник», соответствует международным стандартам, принятым в статистике науки. Оно было введено в статистику науки РСФСР с 1989 г. Это нововведение позволило, в частности, проводить сравнительные статистические исследования кадрового потенциала науки постсоветской России и других стран мира.
7 Понижение статуса российской науки привело к резкому изменению абсолютной численности мужчин-исследователей и женщин-исследователей. В статье рассматривается изменение их численности за период с 1995 по 2020 гг. (на начала года) в российской науке в целом и по общественным наукам, включая социологию. В анализе этих изменений и их интерпретации мы опираемся на данные Федеральной службы государственной статистики, представленные в ряде официальных статистических сборников. В дальнейшем изложении речь пойдет только о социологах, выполняющих научные исследования и разработки (НИР). Ниже представлены статистические данные об изменениях численности исследователей во всей российской науке, включая социологическую науку, за период с 1995 по 2020 гг. (см. табл. 1).
8 Таблица 1
9 Динамика численности исследователей Российской Федерации в социологической науке (1995, 2020)
Годы В целом В общественных науках Только в социологии
1995 525319, из них: 17917, из них: 941, из них:
мужчины женщины мужчины женщины мужчины женщины
268991 (51%) 256328 (49%) 6483 (36%) 11434 (64%) 415 (44%) 526 (56%)
2020 348221, из них: 19466 тысяч, из них: 1497, из них:
мужчины женщины мужчины женщины мужчины женщины
212147 (61%) 136074 (39%) 8058 (41%) 11408 (59%) 575 (38%) 922 (62%)
____________
10 Примечание. Таблица составлена на основе данных исследования [Федеральная…, 2020] и статистического сборника [Наука в 2005…: 40, 42].
11 Согласно представленным в табл. 1 данным, за период с 1995 по 2020 г. общая численность исследователей в российской науке сократилась на 34% (с 525319 до 348221 чел.), вне зависимости от области науки и гендерного состава. Вопреки распространенному представлению о том, что в кризисный постсоветский период тенденция сокращения числа исследователей в российской науке затронула все без исключения науки (общественные, технические, естественные и др.), дифференцированный анализ состояния отдельных областей наук статистически не подтверждает подобную тенденцию. К примеру, если в технических науках тенденция спада числа исследователей оказалась наиболее выраженной (с 345921 чел. в 1995г. до 213942 чел. в 2020 г., т.е. спад составил 38% (выше среднего показателя по российской науке в целом – 34%), то в общественных науках (в числе которых и социология) происходит увеличение числа исследователей на 9% (с 17917 чел. в 1995 г. до 19466 чел. в 2020 г.) Конкретно для социологической науки тенденция роста численности исследователей еще более выражена (с 941 чел в 1995 г. до 1497 чел. в 2020 г.), возрастание на 59%. Если же взять рост числа мужчин-исследователей и женщин-исследователей раздельно, то темпы роста существенно различаются: численность женщин-исследователей с 1995 по 2020 г. возросла на 75%, а мужчин-исследователей – только на 39%. Но это связано не столько с притоком женщин-исследователей в социологию, сколько с темпами оттока мужчин-исследователей (по сравнению с женщинами-исследователями) из науки в другие, материально более благополучные сферы социальной активности (бизнес, органы управления, политика). В результате с 1995 г. удельный вес женщин заметно возрос: две трети социологов (62%), занятых научной работой, в 2020 г. составили женщины-исследователи (в 1995 г. они составляли 56%); за тот же период доля мужчин-исследователей сократилась с 44 до 38%.
12 Включение женщин в социологическую науку отражается не только в увеличении их доли в кадровом составе, но и в увеличении их доли среди исследователей высшей научной квалификации – кандидатов и докторов наук (см. табл. 2).
13 Таблица 2
14 Динамика роста научной квалификации женщин в социологической науке (1995–2020)
Всего исследователей в социологии 941 из них:
доктора наук кандидаты наук.
72 382
1995 Женщины-исследователи в социологии 526 6 182
Женщины-исследователи в социологии (в %) 56 8 48
2020 Женщины-исследователи в социологии (в %) 62 37 67
Женщины-исследователи в социологии 922 102 499
Всего исследователей в социологии 1497 276 752
15 Как показывают собранные в табл. 2 статистические данные Росстата, за 25 лет произошли значительные изменения численности и кадрового состава социологической науки. Если взять социологическую науку в целом, численность исследователей в ней возросла в 1,6 раза (с 941 до 1497 чел.), в то время как женщин-исследователей – в 1,8 раза (с 526 до 922 чел.). Однако самые существенные подвижки имели место в квалификационной структуре кадрового состава социологической науки, в росте числа кандидатов и докторов наук. Так, за период 1995-2020 гг. численность кандидатов наук возросла в 2,7 раза (с 182 до 499 чел.). Иначе говоря, к 2020 г. среди кандидатов наук в социологической науке более двух третей (67 %) составляли женщины-исследователи. Самый большой квалификационный сдвиг произошел в составе женщин докторов наук (с 6 чел. в 1995 г. до 102 чел. в 2020 г.). Их число возросло в 17 раз, – 37% общей численности докторов наук, работающих в социологической науке.
16 Чем объясняется резкий рост квалификации женщин, занятых научной деятельностью в сообществе социологов? Отметим, что в постсоветский период не разрабатывалась специальная политика привлечения женщин в науку вообще и социологию – в частности. Можно, конечно, предположить, что на рост научной квалификации женщин-социологов в определенной мере повлияла ролевая модель академика Т.И. Заславской и других высококвалифицированных женщин-социологов, рост «удельного веса» женщин в составе диссертационных советов, формирование среди большего числа женщин «психологического настроя» на подготовку диссертаций и уверенности в их успешной защите. Более развернутый и детальный «мотивационный анализ» причин роста научной квалификации женщин-социологов требует специального эмпирико-социологического исследования.
17 Подведем итоги рассмотрения статистических тенденций изменения численности и состава исследователей, включая женщин, в российской науке в целом, в общественных науках и в социологической науке за 25 лет с 1995 по 2020 г.
18 1. Динамика численности исследователей во всех областях российской науки характеризуется доминирующей тенденцией кадрового спада в среднем на 34%.
19 2. В противовес доминирующей тенденции сокращения численности исследователей в российской науке в целом, численность исследователей в общественных науках не сократилась, а возросла на 9%.
20 3. В социологии тенденция роста численности исследователей носит еще более выраженный характер – численность возросла на 59%. В результате, в начале 2020 г. две трети социологов-исследователей (62%), занятых в сфере НИР, составляли женщины.
21 4. Удельный вес социологов-исследователей в численности исследователей во всех общественных науках возрос с 5% в 1995 г. до 8% в 2020 г.
22 5. Процесс включенности женщин в социологическую науку выразился в увеличении доли женщин в ее кадровом составе, в увеличении доли женщин-исследователей высшей научной квалификации – кандидатов и докторов наук.
23 6. За период 1995–2020 гг. численность кандидатов наук в социологической науке возросла в 2,7 раза. К 2020 г. среди кандидатов наук, занятых в социологической науке, более двух третей (67%) составляли женщины.
24 7. Самый большой сдвиг за тот же период имел место в росте квалификации женщин докторов наук, их общее число возросло в 17 раз, в то время как среди социологов-мужчин количество докторов наук возросло в 2,6 раз. В целом доля женщин докторов наук составила 37% от общей численности докторов наук, занятых НИР в социологии.

References

1. Allakhverdyan A.G. (2018) Trends of the of Russian science feminization: Past and present. Nauka i innovacii. [The Science and Innovations] No. 3 (181): 48–54. (In Russ)

2. Federal State Statistics Service. Results of the federal statistical observation. URL: http: https://rosstat.gov.ru/folder/14477 (accessed 11.05.2021). (In Russ.)

3. Gokhberg L.M. (2003) Statistika nauki. Moscow: TEIS. (In Russ.)

4. Mirskaya Y.Z., Martynova Y.A. (1993) Women in Science. Vestnik Rossiyskoy akademii nauk [Bulletin of the Russian Academy of Sciences]. No. 8: 693–700. (In Russ.)

5. Russian Science in Numbers. (1994) Moscow: TSISN. (In Russ.)

6. Science in the Russian Federation. Statistical compilation. (2005) Moscow: GU-VSHE (In Russ.)

7. Scientific and technological revolution and changes in the structure of scientific personnel of the USSR. (1973) Moscow: Nauka. (In Russ.)

8. The national economy of the RSFSR. Statistical Yearbook. (1988) (In Russ.)

Comments

No posts found

Write a review
Translate