Везде

ООНСоциологические исследования Sotsialogicheski issledovania

  • ISSN (Print) 0132-1625
  • ISSN (Online) 3034-6010

ДЕТИ В МАЛОИМУЩИХ МИГРАНТСКИХ ДОМОХОЗЯЙСТВАХ В РОССИИ (часть 1)

Вы можете
Код статьи
S3034601025110056-1
DOI
10.7868/S3034601025110056
Тип публикации
Статья
Статус публикации
Опубликовано
Авторы
Мукомель Владимир Изявич
  • Должность: доктор социологических наук, главный научный сотрудник, руководитель Центра исследования межнациональных отношений Института социологии ФНИСЦ РАН
  • Аффилиация: Институт социологии ФНИСЦ РАН
Том/ Выпуск
Том / Номер выпуска 11
Страницы
52-64
Аннотация
В России постоянно находятся от 600 тыс. до миллиона детей мигрантов. Их родители, в подавляющем большинстве не имеющие прав на социальные пособия, находятся в сложном положении, не позволяющем обеспечивать своим семьям достойный образ жизни. Особенно уязвимы дети мигрантов, находящиеся в бедности, сталкивающиеся с проблемами физического, психологического развития, социализации и интеграции в принимающий социум. В статье даются оценки распространенности бедности в мигрантских домохозяйствах и анализируются их социально-демографические профили. Оценивается доступность для бедных детей мигрантов учреждений дошкольного и школьного образования, знание русского языка и жилищные условия. Проводится анализ человеческого и социального капитала их родителей и уровня интеграции и миграционных стратегий. Эмпирической базой послужили социологические опросы иностранных граждан 2011, 2017, 2020 и 2023 гг., в которых зафиксировано соответственно 2760, 7245, 673 и 2697 домохозяйств, где имелись сведения об их бюджетах.
Ключевые слова
дети мигрантов малоимущие домохозяйства критерии бедности крайне бедные домохозяйства русский язык доступность образования человеческий капитал адаптация интеграция среднеазиатские мигранты
Дата публикации
01.11.2025
Год выхода
2025
Всего подписок
0
Всего просмотров
1

Библиография

  1. 1. Адаптация и интеграция детей из семей мигрантов в российской системе образования / Под ред. Е.А. Омельченко, А.А. Шевцовой. М.: Этносфера, 2022.
  2. 2. Адаптация и интеграция мигрантов в России: вызовы, реалии, индикаторы / Отв. ред. В.И. Мукомель, К.С. Григорьева. М.: ФНИСЦ РАН, 2022.
  3. 3. Александров Д., Бараново В., Иванович В. Дети и родители – мигранты во взаимодействии с российской школой // Вопросы образования. 2012. Вып. 1. С. 176–199. DOI: 10.17323/1814-9545-2012-1-176-199.
  4. 4. Гулюгина А.А., Чащина Т.В. Уровень жизни домохозяйств с детьми в современной России: факторы риска // Уровень жизни населения регионов России. 2023. Т. 19. № 4. С. 556–571. DOI: 10.52180/1999-9836_2023_19_4_7_556_571.
  5. 5. Индикаторы образования: 2025: стат. сб. М.: ИСИЭЗ BLIЭ, 2025.
  6. 6. Неведицына Т.В., Аткина К.Б. Развитие межкультурной компетентности детей дошкольного возраста // Адаптация и интеграция детей из семей мигрантов в российской системе образования / Под ред. Е.А. Омельченко, А.А. Шевцовой. М.: Этносфера, 2022.
  7. 7. Омельченко Е.А. Дети из семей мигрантов в российской школе: проблемы адаптации в контексте международных подходов // Вопросы этнополитики. 2020. № 1. С. 24–41.
  8. 8. Омельченко Е.А. Дети мигрантов в школах Европы и США: из практики реализации адаптационных программ // Человеческий капитал. 2018. № 8(116). С. 21–31. DOI: 10.25629/HC.2018.08.02.
  9. 9. Омельченко Е.А. Проблема адаптации детей иноземных мигрантов: негативный дискурс в интернете // Вестник антропологии. 2021. № 4. С. 269–282.
  10. 10. Пешкова В.М. Семьи мигрантов из Центральной Азии в России: экспертный дискурс // Мир России. Социология. Этнология. 2025. Т. 34. № 1. С. 106–129. DOI: 10.17323/1811-038X-2025-34-1-106-129.
  11. 11. Пешкова В.М. Транснациональное детство. Часть I: постановка вопроса и обзор основных теоретико-методологических подходов // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2021a. № 4. С. 451–467. DOI: 10.14515/monitoring.2021.4.1803.
  12. 12. Пешкова В.М. Транснациональное детство. Часть II: место и роль детей в миграции из Средней Азии в Россию // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2021b. № 5. С. 289–313. DOI: 10.14515/monitoring.2021.5.2065.
  13. 13. Положение детей мигрантов в Санкт-Петербурге. М.: Детский ф-д ООН (ЮНИСЕФ), 2012.
  14. 14. Рахнонов А.Х. Образование детей мигрантов как вклад в будущее России // Управление. 2021. Т. 9. № 3. С. 137–146. DOI: 10.26425/2309137-146.
  15. 15. Alba R., Sloan J.C., Soerling J. (2011) The Integration Imperative: The Children of Low-Status Immigrants in the Schools of Wealthy Societies. Review of Sociology. Vol. 37: 395–415. DOI: 10.1146/annurev-soc-081309-150219.
  16. 16. Barnett W.S. (2011) Effectiveness of Early Educational Intervention. Science. Vol. 333: 975–978. DOI: 10.1126/science.1204534.
  17. 17. Blair C., Raver C. (2016) Poverty, Stress, and Brain Development: New Directions for Prevention and Intervention. Academic Pediatrics. Vol. 16. No. 3: 30–36. DOI: 10.1016/j.acap.2016.01.010.
  18. 18. Chang R., Li C. et al. (2022) Birth and Health Outcomes of Children Migrating with Parents: A Systematic Review and Meta-Analysis. Frontiers in Pediatrics. Vol. 10. Article 810150. DOI: 10.3389/fped.2022.810150.
  19. 19. Chau M., Thampi K., Wight V.R. (2010) Basic Facts About Low-income Children, 2009: Children Under Age 3. National Center for Children in Poverty, Columbia University. DOI: 10.7916/D82NS98D.
  20. 20. Cooper K., Stewart K. (2021) Does Household Income Affect children’s Outcomes? A Systematic Review of the Evidence. Child Indicators Research. Vol. 14: 981–1005. DOI: 10.1007/s12187-020-09782-0.
  21. 21. Demintseva E. (2020) ‘Migrant schools’ and the ‘children of migrants’: constructing boundaries around and inside school space. Race Ethnicity and Education. Vol. 23. No. 4: 598–612. DOI: 10.1080/13613324.2018.1538126.
  22. 22. Gagné M., Janus M. et al. (2020) Disentangling the role of income in the academic achievement of migrant children. Social Science Research. Vol. 85. Art. 102344. DOI: 10.1016/j.sresearch.2019.102344.
  23. 23. Garcia Tovar E.D. (2017) Migration Background and Educational Achievements in Russia. Migraciones Internacionales. Vol. 9. No. 32: 69–93. DOI: 10.17428/rmi.v9i32.889.
  24. 24. Glick J., Hohmann-Marriott B. (2007) Academic Performance of Young Children in Immigrant Families: The Significance of Race, Ethnicity, and National Origins. International Migration Review. Vol. 41. No. 2: 371–402.
  25. 25. Markkula N., Cableses B. et al. (2018) Use of health services among international migrant children-a systematic review. Globalization and Health. Vol. 14. Art. 52. DOI: 10.1186/s12992-018-0370-9.
  26. 26. OECD. (2024a) Education at a Glance 2024: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing. DOI: 10.1787/c00cad36-en.
  27. 27. OECD. (2024b) International Migration Outlook 2024. Paris: OECD Publishing. DOI: 10.1787/50b0353e-en.
  28. 28. OECD. (2023) Introduction Measures for Newly-Arrived Migrants, Making Integration Work. Paris: OECD Publishing. DOI: 10.1787/Saeddbfe-en.
  29. 29. OECD. (2021) Measuring What Matters for Child Well-being and Policies. Paris: OECD Publishing. DOI: 10.1787/e82fded1-en.
  30. 30. OECD. (2025) The integration of children of immigrants in OECD countries. Migration Data Brief. No. 15. URL: https://www.oecd.org/content/dam/oecd/en/publications/reports/2025/06/the-integration-of-children-of-immigrants-in-oecd-countries_64b6cd98/acec9b49-en.pdf (дата обращения: 14.09.2025).
  31. 31. OECD/European Commission. (2023) Indicators of Immigrant Integration 2023: Settling In. Paris: OECD Publishing. DOI: 10.1787/1d5020a6-en.
  32. 32. Thomson D., Ryberg R. et al. (2022) Lessons from a Historic Decline in Child Poverty. Washington: Child Trends. DOI: 10.56417/1555c6123k.
  33. 33. Zhou M., Gonzales R.G. (2019) Divergent Destinies: Children of Immigrants Growing Up in the United States. Annual Review of Sociology. Vol. 45: 383–399. DOI: 10.1146/annurev-soc-073018-022424.
QR
Перевести

Индексирование

Scopus

Scopus

Scopus

Crossref

Scopus

Высшая аттестационная комиссия

При Министерстве образования и науки Российской Федерации

Scopus

Научная электронная библиотека