Русакова Галина Сергеевна

Бутовская Марина Львовна

В данной статье обсуждается понятие “буллинг” и образ “буллера”. На материале собственных исследований, проведенных в г. Москве и Тюменской обл. в 2013-2014 гг. авторы показывают сходство и различие школьного буллинга в условиях мегаполиса и сельской местности, анализируют личностные характеристики буллера и отношение к нему со стороны сверстников. Собственные данные авторы обсуждают в контексте отечественных и зарубежных исследований буллинга, а также описывают подходы, направленные на предотвращение этого явления.